Herfstlessen
 

Kleine diertjes zoeken

Deze les staat ook bij groep 3/4 en is uitermate geschikt voor de herfst. Ik heb deze zelf uitgevoerd en er in verslagvorm een lesidee van gemaakt.

Vanmorgen (11 juli 2005) ben ik met groep 4 (stage) naar een bosje in het dorp geweest om op zoek te gaan naar bodemdiertjes.

Wij hebben daarvoor de volgende dingen meegenomen:

- Een plastic bak
- Schaaltjes
- Vergrootglas
- Zoekkaarten bodemdiertjes (natuurmonumenten)
- Potloden

De leerlingen zijn toen aan het werk gegaan in groepjes van 3 of 4 leerlingen. De bevindingen die zij gedaan hebben staan hieronder:

- Pissebedden
- Duizendpoten
- Miljoenpoten
- Naaktslakken
- Mieren
- Loopkever
- Springspin

Het was een leuke en leerzame les voor de leerlingen, waarbij zij gezien hebben dat de kleine diertjes opruimers zijn. Natuurlijk kun je hier een hele uitgebreide les aan vast maken, met knutselactiviteiten e.d.

Deze les zou je ook aan kunnen bieden als les tussendoor van circa 30 minuten, mits je een bosje in de directe omgeving van de school hebt staan. Zeker een aanrader.

Excursie naar het bos

Wat mij betreft de mooiste activiteit die je met de kinderen zou kunnen doen m.b.t. de herfst is de herfst te ervaren d.m.v. een excursie naar het bos.

Wat kunt u doen in het bos:

- Geblinddoekt boom voelen: de leerlingen gaan in tweetallen. Één van de twee doet een blinddoek voor. De ander begeleid de geblinddoekte leerling naar een boom. Deze voelt hieraan. Daarna wordt de geblinddoekte leerling weer weggeleid bij de boom en 3 keer rond gedraaid. De blinddoek gaat voorweg en deze leerling moet nu raden welke boom hij/zij gevoeld heeft.

- Bladeren en vruchten zoeken. (spreekt voor zich)

- Dierengeluidenspel: enkele kinderen van de groep verstoppen zich zo goed mogelijk in een bepaald deel van het bos. Deze hebben allemaal een dier toegewezen gekregen. Zij gaan dit geluid maken (ci. 1 x per minuut). De andere kinderen moeten zo snel mogelijk alle dieren zien te vinden. Als een leerling een dier heeft gevonden en heeft geraden welk dier dit is, krijgt hij/zij hier een handtekening of iets dergelijks.

- Informatief: Je gaat het met de leerlingen hebben over welke bomen wel en welke niet hun blad verliezen. In welke vorm de boom   vruchten of zaden vormt e.d.

Herfstgedichten

Eigenlijk een les die je bij elk thema zou kunnen doen is gedichten maken. Maar de resultaten zijn zo leuk, dat ze telkens weer terug komen. Met herfst kun je zo veel verschillende kanten op met gedichten. En gedichten zijn er in verschillende vormen. Dus er is genoeg variatie mogelijk.

Je zou het kunnen laten gaan over:

- De herfstbomen (verkleuren e.d.)
- De dieren (hamsteren voor de winter)
- Informatief (welke bomen blijven groen)
etc.... etc....

Herbarium maken

Een herbarium maken is iets voor de hogere groepen van de basisschool. Een herbarium is een boekje (naslagwerkje) met verschillende bladeren van bomen, met daarbij welke boom het is e.d. dit kun je zo uitgebreid maken als je zelf wilt.

De opdracht kan als volgt zijn:
Neem allemaal 5 bladeren mee van verschillende bomen (gedroogde bladeren). Je moet van deze bladeren zelf wel weten van welke boom zo komen.

Op school laat je de kinderen vervolgens informatie zoeken over deze bomen. Deze informatie zetten ze bij het blad. Zo krijg je al een herbarium met 5 verschillende bomen.

Om het moeilijker te maken (uit te breiden), kun je bijvoorbeeld in plaats van 5 verschillende, 10 verschillende bladeren mee laten nemen. Tevens zou je bepaalde eisen kunnen stellen aan de informatie die in het herbarium moet komen.

Voor meer informatie kijk op:
http://users.skynet.be/bk285797/id/noflash.html

Herfststukjes maken

Benodigdheden per leerling:

- Een glazen kom of een schaal
- Eikels, kastanjes, tamme kastanje hulzen, larikstakjes, dennenappels, bladeren etc...
- evt. oase
- Creativiteit

Een herfststukje maken is niet zo moeilijk en daarom zou je het eigenlijk met elke klas wel kunnen doen. Een kerststukje maken kent iedereen. Eigenlijk is dit niet veel anders, maar je gebruikt nu natuurlijke herfstspullen. Het resultaat kan echt geweldig zijn met de juiste ingrediënten. Laat de kinderen hun creativiteit uitten.

Krans van bladeren maken

Hiervoor ben je veel gedroogde bladeren nodig. De leerlingen moeten deze thuis drogen of je gaat van te voren met ze naar het bos en droogt ze in de klas.

Ze moeten een krans maken van bladeren. Dit is niet makkelijk, want de krans moet stevig genoeg zijn om op te hangen. Je zou er dus voor kunnen kiezen om een krans uit de winkel te nemen die je nog kunt versieren. Je kunt ook van stro eerst zelf kransen maken. hiervoor ben je stro en ijzerdraad nodig. Vervolgens ga je de krans versieren met bladeren. Dit kun je doen door ze vast te zetten met ijzerdraad, maar als er lijmpistolen aanwezig zijn zou je deze ook kunnen gebruiken.

Als je het te saai vindt om alleen bladeren te gebruiken, dan zou je ter opvulling nog eikels, kastanjes, dennenappels e.d. kunnen gebruiken. Let op, deze zijn niet zo makkelijk te monteren op een krans.

Herfstschilderij

Een hele leuke en simpele opdracht.

Wat ben je nodig:

- gedroogde bladeren
- lijm
- (dik) papier (leukst is een kleurtje)

Van de gedroogde bladeren ga je een schilderij maken. Je legt eerst de bladeren (meerdere bladeren) zo op het papier zodat er iets ontstaat. Bijvoorbeeld de vorm van een dier. Daarna plak je de bladeren in die vorm op. Eigenlijk ben je nu al klaar, tenzij je het extra wilt versieren. Je kunt de achtergrond laten opvullen (bijvoorbeeld door met potlood te laten tekenen).